Em sua intervenção, a presidente ressaltou que oferecer mais um turno nas escolas significa aliar duas variantes importantes, a de fornecer um aprendizado de primeiro mundo e a de retirar os jovens e adolescentes das ruas. Também será possível integrar os alunos a atividades culturais e desportivas e propiciar reforço escolar para aqueles que apresentem maior dificuldade na apreensão dos conteúdos ministrados. Também aduziu que um país não pode ser medido apenas pelo seu Produto Interno Bruto (PIB), que é um referencial importante, mas também pelo nível de proteção e de investimento que despende em favor de seus infantes. De fato, uma nação não poderá se desenvolver plenamente se seu sistema educacional não apresentar um desempenho compatível com a modernização pretendida e com os propósitos de crescimento.

Em discurso proferido no anos 30, ao visitar a Bahia, o então chefe de governo Getúlio Vargas afirmou que os países desenvolvidos não investiam em educação porque eram ricos, mas eram ricos porque investiam em educação. O Brasil, não obstante ter a sexta economia do planeta, tem um pífio índice de desenvolvimento econômico (IDH), sequer figurando entre os 80 mais bem classificados no ranking da Organização das Nações Unidas (ONU). É essa realidade que precisa ser mudada. A educação não pode mais ser relegada a um segundo plano.